Содержание
1. Здоровье детей школьного возраста
1.1 Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста
1.2 Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста
1.3. Анатомо-физиологические особенности детей старшего школьного возраста
1.4. Врожденные детские заболевания и способы их лечения
1.5. Приобретенные детские заболевания и их лечение
2. Основные признаки нарушения здоровья ребёнка
2.1 Физиологические критерии здоровья
2.2 Болезнь
2.3 Виды заболеваний
2.4 Особенности детского травматизма
2.5 Уход за больными детьми.
3. Понятие об инфекционных болезнях
3.1 Инфекционные болезни и их возбудители.
3.2 Понятие о микробиологии, иммунологии и эпидемиологии
3.3 Профилактика инфекционных болезней
3.4 Дезинфекция, дезинсекция и дератизация.
3.5 Значение личной гигиены школьника для профилактики инфекционных заболеваний
3.6 Опасность возникновения и пути проникновения дизентерии в школе
3.7 Клиническая картина и профилактика вирусного гепатита в школе
3.8. Некоторые инфекционные заболевания.
4. Неотложные состояния и их виды
5. Оказание первой медицинской и неотложной помощи
5.1 Первая помощь при кровотечении.
5.2 Повязка. Правила бинтования.
5.3 Первая помощь при ушибах, растяжениях, вывихах и переломах
5.4 Первая помощь при солнечном, тепловом ударе и угаре.
5.5 Первая помощь при ожогах, обморожениях и замерзании
5.6 Первая помощь при отравлениях продуктами
5.7 Первая помощь при поражении отравляющими веществами
5.8 Первая помощь утопающему
5.9 Первая помощь при укуса ядовитых насекомых, змей и бешенных животных
5.10 Первая медицинская помощь при поражении электрическим током.
5.11 Комплекс сердечно-лёгочной реанимации. Её применение и критерии эффективности.
5.12 Оказание медицинской помощи при стихийных бедствиях.
5.13МП при радиационных заражениях.
5.14 Формы лекарственных препаратов, рецепт
5.15 Действие лекарственных препаратов на организм
5.16 Асептика и антисептика при оказании первой помощи
6. Здоровый образ жизни как биологическая и социальная проблема
6.1 Формирование здорового образа жизни у учащихся
6.2 Мотивация здорового образа жизни.
6.3 Вредные привычки и их профилактика
6.4 Способы сохранения зрения учеников
6.5 Осанка школьника
6.6 Формы оздоровительной физкультуры
6.7 Влияние оздоровительной физкультуры на организм
6.8 Влияние оздоровительной физкультуры на организм
7. Здоровьесберегающая функция учебно-воспитательного процесса.
8. Роль учителя в формировании здоровья учащихся, в профилактике заболеваний.
9. Совместная деятельность школы и семьи в формировании здоровья и здорового образа жизни учащихся.