ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ. Дорнах, 5 октября1923
Сопереживание годового кругооборота в четырех космических имагинациях
Имагинация Михаила. Изречение Михаила, указатель в астральном свете. Летняя сульфуризация, осенний процесс выпадения метеоритов. Метеоритное железо как божественное оружие против змееподобных ариманических существ. Естественная наука и техника возникли благодаря железу. Материальная мощь железа должна одухотвориться и стать мечом Михаила.
ВТОРАЯ ЛЕКЦИЯ. 6 октября 1923
Рождественская имагинация
Земля, рассматриваемая со стороны космоса, выглядит как капля ртути. Воздействие крайне малых концентраций. (Колиско). Серный, ртутный и солеобразующий процессы в ходе времен года. Процесс озоления. Солнечные и лунные силы во время зимы. Мать Мария и младенец Иисус.
ТРЕТЬЯ ЛЕКЦИЯ, 7 октября 1923
Пасхальная имагинация
Метаморфоза извести. Иллюзии и надежды ариманических и люциферических существ. Ариман хочет склеротизировать человека и Землю, Люцифер хочет разложить все физическое. Оба они хотят уничтожить человечество. Воскресший Христос между Люцифером и Ариманом. Рафаил с жезлом Меркурия. Пасхальный культ: Христос как исцелитель.
ЧЕТВЕРТАЯ ЛЕКЦИЯ. 12 октября 1923
Имагинация Иванова дня
Духовное в спящей природе. Космическая воля внизу, космический разум вверху. Строгий, жаркий и сияющий лик Уриила. Природное и моральное сотканы вместе. Историческая совесть. Дух-Отец, вещественная Матерь, Сын. Имагинация Иванова дня; Троица, в основах Которой Уриил. Мистерии Высот, Глубин и Середины.
ПЯТАЯ ЛЕКЦИЯ. 13 октября 1923
Взаимодействие четырех Архангелов в кругообороте года
Гёте, “Фауст”: “Как все здесь соткано в одно”, “Силы небес идут то вверх, то вниз”. Исцеление благодаря дыхательной системе: Рафаил. Метаболическая система: Гавриил. Имагинация Михаила. Духовный путевой указатель в ходе годового кругооборота.
ЛЕКЦИЯ, Штутгарт, 15 октября 1923
Изречение Михаила. Борьба Михаила с драконом. Сера и железо.
ЛЕКЦИЯ, Дорнах, 31 декабря 1915
Кругооборот года как символ мирового Года