Вопросо-ответные единства в диалоге "взрослый-ребенок"
Работа посвящено лингвистическим и психологическим закономерностям становления диалогической компетенции ребенка раннего возраста. Для филологов, психологов, педагогов и всех кто интересуется вопросами детской речи.
Издательство:
Наука
Дата выхода: август 2007