В. Н. Молодший

Работы по истории понятия числа нужны учителям математики средней школы и студентам физико-математических факультетов педагогических институтов. Некоторые материалы, вошедшие в эту книгу, были ранее опубликованы в "Историко-математических исследованиях", в „Трудах Института истории естествознания АН СССР" и в журнале "Математика в школе". Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1953...