Каковы истоки происхождения итальянского языка? Как он связан с латынью? Почему латынь была обязательным предметом в школах XIX века в России? На эти и другие вопросы отвечает полиглот Дмитрий Петров.
Этот классический труд знакомит читателя с деталями самых актуальных теорий и методов машинного обучения, включая глубокие порождающие модели, графовые модели, байесовский вывод, обучение с подкреплением и причинность. Глубокое обучение излагается в контексте более широкого статистического контекста, а подходы к глубокому обучению унифицированы с подходами к вероятностному моделированию и выводу....
Оставить комментарий