Аннотация к книге "Художественный текст как культурно-исторический феномен. Теория и практика прочтения"
В работе представлены теория и практика прочтения в школе художественного текста на историко-культурной основе. Через призму отечественного мировидения осмысливаются программные произведения Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, Н.С. Лескова.
Оставить комментарий