Please note that the content of this book primarily consists of articles available from Wikipedia or other free sources online. The Naperville train disaster occurred on April 26, 1946 at the Chicago, Burlington and Quincy Railroad station in Naperville, Illinois when the railroad's Exposition Flyer rammed into the Advance Flyer, which had made an unscheduled stop to check its running gear. The Exposition Flyer had been coming through on the same track at 85 miles per hour (137 km/h). 47 people...
Please note that the content of this book primarily consists of articles available from Wikipedia or other free sources online. The Naperville train disaster occurred on April 26, 1946 at the Chicago, Burlington and Quincy Railroad station in Naperville, Illinois when the railroad's Exposition Flyer rammed into the Advance Flyer, which had made an unscheduled stop to check its running gear. The Exposition Flyer had been coming through on the same track at 85 miles per hour (137 km/h). 47 people died, and some 125 were injured. According to initial interviews with the train crew, engineer W. W. Blaine of the Exposition Flyer (who survived with a fractured skull) immediately applied brakes upon seeing the first of two warning signals, but it was still too close to the first train to stop in time, and was still traveling in excess of 60 mph (97 km/h) when it struck the rear of the Advance Flyer.
Данное издание не является оригинальным. Книга печатается по технологии принт-он-деманд после получения заказа.
Совершенное программное обеспечение невозможно создать без изучения накопленного опыта.Опыт — главный учитель, но медленный и нередко болезненный. Но зачем же нам повторять ошибки? Книга «Жемчужины разработки» поможет совершенствоваться быстрее и избежать многих проблем, обучаясь на опыте других людей, которые уже поднялись по кривой обучения. Карл Вигерс сформулировал 60 кратких практических уроков,...
В набор входят: 75 карточек (32 с изображением человечков, 43 - с изображением рук) инструкция Игра предназначена для детей старшего дошкольного, младшего школьного возраста, подростков и даже взрослых. Играть можно как индивидуально, так и в группе. В этой игре участник должен воспроизвести положение рук или позу, которую он видит на картинке, для чего ему необходимо совершить некоторое конкретное...
Оставить комментарий