При написании выбор правильных безударных окончаний имен существительных у учащихся 3-4 классов вызывает значительные затруднения. В тренажере разработана целостная система упражнений для совершенствования этого навыка, способствующая развитию орфографической зоркости, расширению и активизации словарного запаса детей. В пособии представлены материалы, позволяющие организовать коллективную и индивидуальную работу в классе или дома с детьми, имеющими разный уровень мотивации к обучению, а также с учащимися-билингвами.
Новая книга Константина Бакшта посвящена нелегким взаимоотношениям и совместной работе производственного отдела и коммерсантов. Каковы причины развернувшейся войны? Как реорганизовать подразделения, чтобы придти к сотрудничеству вместо конфликта? Ответы на эти вопросы сопровождаются яркими примерами и историями успешных бизнес-стратегий, в создании и развитии которых автор принимал...
Аутизм, алалия, синдром Дауна, задержка психического развития... Если у ребенка один из этих диагнозов, для родителей актуален вопрос: «Заговорит ли когда-нибудь мой ребенок?» Группа детских неврологических клиник «Прогноз» в Санкт-Петербурге - пример того, как взаимодействие неврологов, педагогов и родителей обеспечивает скачок в развитии ребенка. Каждый год сотни детей, которых считали...
Оставить комментарий