Аннотация к книге "Сказкотерапия для школьников. Практические задания и упражнения для работы с детьми с ОВЗ. Методическое пособие"
В пособии предлагается ряд упражнений, позволяющих развивать творческие способности у детей различного возраста, особенно у детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Кроме этого, возможно исследование влияния внутриличностных причин конфликтов на качество жизни ребят, имеющих ограниченные возможности здоровья. Для этого предлагается сборник сказочных историй, которые в процессе системной работы применяются как терапевтический, коррекционный, дидактический или медитативный материал. В основе...
В пособии предлагается ряд упражнений, позволяющих развивать творческие способности у детей различного возраста, особенно у детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Кроме этого, возможно исследование влияния внутриличностных причин конфликтов на качество жизни ребят, имеющих ограниченные возможности здоровья. Для этого предлагается сборник сказочных историй, которые в процессе системной работы применяются как терапевтический, коррекционный, дидактический или медитативный материал. В основе данного комплекса упражнений лежит ассоциативная деятельность; работа со сказочной метафорой, что интенсивно способствует развитию креативного мышления через создание сказочной истории. Предлагаемые упражнения легко адаптируются к различным видам ограничения в здоровье. Все упражнения рассчитаны на школьников 1-11 классов. Книга рекомендована педагогам-дефектологам, социальным педагогам, учителям, воспитателям, психологам, работающим с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
Первая книга Тимы и Вали Назаровых, авторов самого популярного российского ироничного тру-крайм подкаста «У холмов есть подкаст». «Привет вам, братья и сестры по тру-крайму! Перед вами результат кропотливого изучения материалов, на что способны только настоящие фанаты тру-крайма. Это вовсе не академический справочник и не подборка веселых (и не очень!) баек полицейских на пенсии, решивших...
Оставить комментарий