книги

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография

Код 4406018

Нет в продаже

Аннотация к книге "Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография"

Образование и другие социальные системы характеризуются тем, что большинство исследуемых переменных являются латентными, т.е. непосредственно неизмеряемыми (знания обучаемых, креативность, качество образования и т.д.). Монография посвящена теории измерения латентных переменных, устраняющей главный недостаток классической теории тестирования — зависимость получаемых оценок от «трудности» теста и (или) опросника. В работе рассмотрены логические основы этой теории, описано разработанное...

Оставить комментарий

Оцените книгу:

Издательство: Юрайт
Серия: Образовательный процесс
Дата выхода: май 2016
ISBN: 978-5-9916-7742-4
Объём: 255 страниц
Обложка: твёрдая

Книга находится в категориях

распродажа

Вместе с этой книгой покупают

Просмотренные товары