Практическое пособие; Предлагаемый вниманию читателей сборник представляет собой обобщение опыта работы учителей английского языка гимназии № 631 — школы-лаборатории кафедры теории и методики естественнонаучного образования СПбГУПМ по формированию и развитию у учащихся кросс-культурной грамотности, в основе которой лежат осозна-ние идеи единства и многообразия в окружающем мире, понимание роли и места своей культуры в контексте общемировой, постижение особенностей иноязычной культуры и принятие ее ценностей, обычаев, традиций на эмоциональном и интеллектуальном уровнях. Материалы сборника могут быть полезны учителям английского языка.
Оставить комментарий