В пособии представлен диагностический инструментарий для изучения результатов освоения детьми общеобразовательной программы ДОУ. Данный инструментарий позволит изучить такие интегративные качества дошкольника, как: любознательность, активность; эмоциональная отзывчивость; умение владеть средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками; способность управлять своим...
Методическое пособие посвящено проблеме создания благоприятной для детей предметной среды в детском саду. Рассматриваются основные требования к развивающей среде, основанные на федеральных государственных стандартах и единые для всех детских садов, вне зависимости от программы. Представлены подробные материалы для основных видов детской деятельности. Данные в пособии опираются на многолетнем опыте...
В пособии представлена система художественных проектов для развития основ проектной деятельности у дошкольников, разработанная на основе интеграции содержания образовательных областей. Описание каждого проекта включает в себя материалы, отражающие его цели, задачи, проблемы и конечный результат, а также - конспекты мероприятий с описанием различных видов деятельности (игр, упражнений, совместной...
