Эта книга-учебник о том, как выявлять и развивать первые ростки детской одаренности в дощкольных учреждениях, школах, в условиях домашнего обучения. В ней последовательно рассматриваются основные вопросы практической психологии и педагогики. А также доступные для родителей, воспитателей и учителей методики развития детской одаренности. В книге-учебнике предусмотрен комплект из 10 рабочих тетрадей, где...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2001
В книге раскрываются вопросы преемственности в формировании художественного творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста, определяется, что понимается под преемственностью в этом направлении работы, раскрывается значение изобразительной деятельности по подготовке детей в детском саду к школе, представлены планы занятий (уроков) по изобразительной деятельности со старшими...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2002
В книге раскрываются вопросы преемственности в формировании художественного творчества у детей дошкольного и младшего школьного возраста, определяется, что понимается под преемственностью в этом направлении работы, раскрывается значение изобразительной деятельности по подготовке детей в детском саду к школе, представлены планы занятий (уроков) по изобразительной деятельности со старшими...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: ноябрь 2005
В пособии раскрываются технологии подготовки и проведения детских фольклорных праздников, особенности их режиссуры и анализа, а также сценарии конкретных воспитательных мероприятий. Оно адресовано преподавателям, родителям, учителям-практикам, организаторам детского досуга и педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических отделений учреждений высшего и среднего...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: сентябрь 2005
Программа эстетического воспитания детей от 2 до 7 лет "Красота. Радость. Творчество" содержит разделы: "Искусство в жизни ребенка", "Эстетическая развивающая среда", "Красота природы", "Знакомство с архитектурой", "Литература", "Изобразительная деятельность", "Музыкальная деятельность", "Досуг и творчество", "Творчество", а также Приложения. Предназначена для воспитателей дошкольных образовательных...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2008
Это книга рассказывает о том, как в общении и через общение достигать поставленной цели, как решить проблемы, если умеешь выразительно, логично, точно и емко оформить свою мысль. Для студентов, педагогов, журналистов, сотрудников СМИ, бизнес-служащих
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: декабрь 1999
Под редакцией М. М. Поташника В брошюре рассмотрено предназначение, содержание работы и способы организации профессиональных объединений педагогов внутри образовательных учреждений: методобъединений, школ профессионального мастерства, временных творческих коллективов, творческих микрогрупп, временных научно-исследовательских коллективов, проектных команд, лабораторий, школ исследователей,...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2002
В книге дается историко-социологический обзор изучения проблем детства и детских организаций в СССР и России в 20-90-е годы. Содержание книги позволяет увидеть, как изменялись идеалы, интересы детей, их отношение к детским организациям по мере общественных изменений. За исключением материалов 20-х годов в книге представлены только исследования, организованные и проведенные авторами. Пособие адресовано...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: июль 2008
В пособии рассматриваются направления воспитательной и психолого-педагогической работы, связанные с выбором профиля будущей деятельности школьника, с возможными путями продолжения образования. Показаны виды взаимодействия учителей и родителей по формированию представлений о профессиях у детей дошкольного, младшего школьного возраста, у подростков и старшеклассников. Рассматриваются вопросы...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: апрель 2008
Если дошкольник не умеет общаться со сверстниками, обидчив, задирист, агрессивен, не смеется вместе со всеми, не переживает, если заболела любимая собака и т.д. - это значит, что в эмоциональной сфере ребенка не все благополучно. Жизнь без эмоций, без эмоционального реагирования, без эмоциональной окрашенности событий не может быть полноценной и гармоничной. В книжке даются конкретные решения по...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: март 2006
Учебно-практическое пособие посвящено молодой области психологической науки, занимающейся вопросами сохранения и укрепления нервно-психического здоровья школьников. Даны практические рекомендации, которые помогут повысить работоспособность школьников, избежать негативные явления, к которым подчас приводит чрезмерная учебная нагрузка. Учебно-практическое пособие рассчитано на преподавателей,...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: октябрь 2006
Данное пособие обобщает основные отечественные и зарубежные работы по психологии конфликта и конфликтологии, опубликованные в нашей стране в последние годы.
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: ноябрь 2004
Конфликт в условиях образовательного учреждения и способы его устранения — содержание учебного пособия, включающей множество сведений из педагогической практики. Читателю предлагаются конкретные пути выхода из психотравмирующих ситуаций, сообщается, как их избежать или направить в нужное русло. Автор дает решение спорных проблем, возникающих перед учителем школы, классным руководителем, школьным...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2002
Анализируются причины ослабления или утраты способности определенной части современной молодежи к налаживанию стабильных семейных отношений. Рассматривается природосообразность семейного образа жизни, условия оптимальности функционирования семьи, ее духовное основание. Авторские исследования иллюстрированы примерами из опыта практической работы в качестве семейного психолога и личного...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: февраль 2005
В учебном пособии анализируются цели и задачи психологической службы в дошкольном образовании, предлагается программа деятельности психолога по решению проблем обучения детей в детском саду. Очерчен круг его функциональных обязанностей в дошкольных образовательных учреждениях по основным направлениям работы: информационной, пропедевтической, профилактической, диагностической, коррекционной....
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: декабрь 1999
Предлагаемое издание представляет собой дополненный вариант ранее изданного и получившего достаточную известность среди читателей и специалистов учебного пособия `Психология управления`. В нем, как и в первом издании, главное внимание уделено психологическим проблемам и явлениям, имеющим место в сфере управления, рассмотрению психологических причин, лежащих в основе снижения эффективности...
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: декабрь 1999
