Учебник посвящен системам диагностики и оценивания результатов освоения школьниками русского языка. В нем расскрываются основные понятия, связанные с контролем и оценкой лингвистических знаний, умений, владений способами действий, а также рассматриваются основные средства оценивания результатов обучения русскому языку.Книга дополнена заданиями для самопроверки, а также списками литературы, которые...
ISBN: 9785534063967
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: май 2018
В методическом пособии описан алгоритм создания концепции и модели развития современной дошкольной образовательной организации на основе моделирования новой педагогической системы с помощью проектирования и конструирования ее компонентов.Оно подготовлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, содержит практические рекомендации по...
ISBN: 9785994917657
Издательство:
Сфера
Дата выхода: май 2017
В учебнике при опоре на теоретические основы оценивания приводится обобщенная характеристика средств оценивания результатов обучения в современной общеобразовательной школе; раскрываются понятия "средства оценивания", "контрольно-оценочная деятельность", даются концептуальные представления о результатах обучения в общеобразовательной школе, об изменениях в системе оценки результатов в связи с...
ISBN: 9785534092417
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: февраль 2019
Пособие структурировано по предметному принципу. Кроме общих теоретических положений каждый учитель-предметник найдет для себя полезную информацию по заявленной тематике. Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача - систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие...
ISBN: 978-5-9925-1021-8
Издательство:
Каро
Дата выхода: февраль 2015
Яровая Евгения Анатольевна; Киселева Наталья Витальевна
В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС.Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений:...
ISBN: 9785705749607
Издательство:
Учитель
Дата выхода: апрель 2017
В пособии рассмотрены требования к уроку в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и представлены авторские разработки в области создания современных моделей уроков на примере интегрированного учебного предмета "Естествознание". Это позволит не только познакомиться со спецификой нового учебного предмета и интегративным подходом в образовании, но и понять, как...
ISBN: 978-5-9925-1359-2
Издательство:
Каро
Дата выхода: декабрь 2018
Дошкольное образование - зона активных дискуссий. В современной образовательной политике появилась новая конструкция - "детоцентризм", которая на первый план ставит ценность ребенка и семьи. Стратегия предусматривает смену ценностных ориентиров, где детский сад выступает как институт социализации личности; не ребенок готовится к школе, а школа, учитель готовятся и адаптируются к ребенку. Изменения...
ISBN: 9785994929384
Издательство:
Сфера
Дата выхода: февраль 2022