В учебном пособии помимо общих основ педагогики как науки об образовании человека раскрываются генезис и перспективы развития теории и практики профессионального образования. Излагаются теоретические основы и технология профессионального обучения, теория и методика воспитательной работы в профессиональном учебном заведении, освещаются способы и перспективы управления профессиональным...
В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зарубежный и отечественный опыт в этой области. Книга...
В учебном пособии рассматриваются общие вопросы теории и методики обучения математике в школе. Пособие призвано содействовать формированию профессионально значимых умений студентов, освоению основных компонентов содержания математического образования. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, учителей математики, слушателей курсов повышения квалификации, методистов и...
Учитель должен не только знать математику и уметь передать эти знания ученику, но и стремиться привить ему любовь к математике и понимание ее красоты и логики. Это возможно, если стараться учитывать индивидуальные особенности и способности школьника, научиться определять его личностное отношение к пониманию и применению приемов математического мышления и математической деятельности. Этим проблемам...
Учебник по курсу «Теория алгоритмов» для педагогических вузов по специальности «Информатика», полностью соответствующий стандарту. Изложение имеет четкую логическую структуру и охватывает следующие темы: понятие алгоритма, машина Тьюринга, примитивно-рекурсивные функции, нормальные алгоритмы, вычислимость и разрешимость, сложность вычислений, NP-полные задачи. Каждая тема сопровождается тестовыми...
Издательство:
Лаборатория Базовых Знаний
Дата выхода: январь 2014
Ориентирующая и справочная книга для преподавателей. магистран-тов, аспирантов и всех интересующихся теорией обучения в высшей школе. Она впервые содержит строгое обоснование и совместное изложение целостной парадигмы деятельностного обучения: от выбораи явной формулировки деятельностной концепции обучения до изложения теории обучения со способами ее применения в практике каждого преподавателя...
В пособии представлены клинико-психолого-педагогические особенности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, методы обследования их развития, система лечебно-восстановительной работы в специальных (коррекционных) дошкольных и школьных учреждениях. Особое внимание уделено технологиям специального образования детей с церебральным параличом. В приложении приведена карта диагностического...
В пособии рассмотрены вопросы психологии обучения, общей дидактики и методики преподавания школьной физики. Анализируются причины затруднений учащихся при изучении школьной физики, намечены пути их преодоления. Рассматриваются возможности усиления мотивации к обучению и развивающего эффекта от изучения физики. Пособие содержит дидактические материалы по разделу "Механика", для подготовки учащихся к...
Пособие соответствует программе курса "Теория и методика физического воспитания ребенка" в педагогическом училище и предусматривает изучение общих вопросов теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста.
В учебно-методическом пособии можно найти ответы на следующие вопросы: почему элементы данных дисциплин включены в современный школьный курс математики, какова история развития науки, каковы возможные пути, средства, методы введения элементов стохастики в обучение и т.п. Большой объем практических заданий поможет учащимся средней школы без труда освоить основы комбинаторики, теории вероятностей и...