В учебном пособии дается сущностная характеристика модернизации системы оценивания результатов обучения в контексте приоритетных направлений обеспечения качества образования. Основное внимание сосредоточено на теории и практике создания тестов и тестовых заданий. Авторы рассматривают историю становления и развития тестирования, его теоретические основы, термины, понятия, классификацию тестов,...
ISBN: 978-5-93134-352-5
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: октябрь 2007
В пособии предлагается материал, который позволит педагогам конструировать образовательный процесс с использованием современных педагогических технологий в условиях профильного обучения старшеклассников. Содержатся как теоретические вопросы, так и методические рекомендации, а также опыт отдельных учителей и школ Санкт-Петербурга. Издание адресовано учителям, администрации школ, управленцам и...
ISBN: 5-89815-791-3
Издательство:
Каро
Дата выхода: ноябрь 2007
Пособие освещает современное методическое направление организации самостоятельной учебной деятельности учащегося в процессе обучения иностранному языку. Пособие содержит методические рекомендации по использованию современных личностно-ориентированных образовательных технологий и формированию эффективных стратегий и приемов работы, обеспечивающих способность и готовность учащегося...
ISBN: 5-89415-244-5
Издательство:
АРКТИ
Дата выхода: январь 2002
Пособие предназначено для учителей, методистов, преподавателей, студентов педагогических вузов. Кроме того, оно может быть полезно старшеклассникам, обучающимся в школах естественнонаучного профиля. Данное пособие позволяет освоить дидактическую многомерную технологию и использовать ее возможности для повышения эффективности образовательного процесса. Пособие состоит из двух частей: "Методология...
ISBN: 978-5-360-01300-6
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: август 2010
В пособии, адресованном учителю-практику, дано определение сути технологии обучения, приведена класс- фикция современных педагогических технологий и обоснована важность выбора их оптимальных вариантов в условиях массовой децелерации учащихся...
ISBN: 5-222-03028-8
Издательство:
Феникс
Дата выхода: июнь 2003
Книга содержит научно обоснованные рекомендации по содержанию, оформлению, комплектованию и использованию кабинета математики средней школы. В ней представлены изменения в законодательных актах, касающихся содержания, оборудования и условий работы в кабинете, отражены практически все аспекты модернизации российского образования. Раскрыты специфические особенности и дидактические возможности...
ISBN: 978-5-98923-145-4
Издательство:
5 за знания
Дата выхода: август 2008
В пособии дана подборка уроков немецкого языка с использованием современных технологий обучения (информационно-компьютерной, проектной, обучения в сотрудничестве), которые помогут учителю в работе над учебниками серии "Шаги" (авт. коллектив под руководством И.Л.Бим). Цель данного пособия - показать возможности совместной проектной деятельности учителя и учащихся в процессе изучения отдельных учебных...
ISBN: 9785916581966
Издательство:
Глобус
Дата выхода: январь 2019
В книге изложена система необходимых знаний и практических умений в области чтения и письма для дальнейшей успешной учебной и профессиональной деятельности. Описаны различные стратегии текстовой деятельности и предложены разнообразные тексты, в процессе работы с которыми можно освоить современные стратегии чтения и понимания научных, учебных и художественных текстов. В пособии также представлен...
ISBN: 978-5-00091-072-6
Издательство:
Инфра-М
Дата выхода: май 2015
Книга представляет собой сборник практических упражнений, конкретных ситуаций и деловых игр для формирования профессиональных умений и профессионально-личностных качеств руководителей образования. По каждому разделу включен необходимый теоретический минимум с конкретными примерами для выполнения практических работ. В книге также предусмотрены задания и методические указания, основанные на...
ISBN: 978-5-4441-0072-1
Издательство:
Национальный книжный центр
Дата выхода: апрель 2015
В настоящем сборнике представлены статьи учителей школ России, основанные на опыте по внедрению ФГОС нового поколения. Сборник адресован педагогам, руководителям образовательных учреждений, а также всем интересующимся проблематикой современного среднего образования в России. В материалах сборника сохранена авторская стилистика.
ISBN: 9785931344430
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: ноябрь 2017
Сборник содержит упражнения, охватывающие все разделы университетского курса синтаксиса. Он поможет студентам овладеть навыками практического анализа и усвоить теоретические понятия современного синтаксиса. Для студентов филологических факультетов.
ISBN: 5-211-04386-3
Издательство:
Издательство Московского государственного университета
Дата выхода: январь 2001
Книга содержит подробное описание приемов, задании, игр и упражнений, направленных на развитие детского творчества в процессе музыкального образования школьников. Предлагаемые виды работы с учащимися помогут сделать музыкальные занятия более интересными и по-настоящему современным и. Пособие адресовано учителям музыки, педагогам музыкальных школ и всем, кто занимается развитием творческих...
ISBN: 5-7797-0539-9
Издательство:
Академия развития
Дата выхода: июль 2006
Главная цель книги - помочь учителям начальных классов найти ответы на самые актуальные вопросы учебно-воспитательной работы с младшими школьниками, повысить свою профессиональную компетентность и успешно припаять участие во Всероссийском конкурсе лучших учителей. В книге впервые дается анализ особенностей работы современного учителя начальных классов, проекта государственных стандартов общего...
ISBN: 978-5-222-13208-1
Издательство:
Феникс
Дата выхода: март 2008
В первой части пособия автор рассматривает учебный кабинет с позиции учителя, способного эффективно управлять развитием собственного предметного кабинета, как средством, обеспечивающим максимально возможный успех ученика в освоении предмета. Во второй части пособия учитель биологии найдет большое количество материалов, обеспечивающих необходимым содержанием учителя, ученика и их совместную...
ISBN: 5-98923-006-0
Издательство:
5 за знания
Дата выхода: декабрь 2005
Современный урок стал гибким, разнообразным по целям и задачам, вариативным по формам и методам преподавания, насыщенным по использованию новейших технических средств.Представленные в пособии рекомендации педагогов и методистов по организации и проведению уроков иностранного языка, практические разработки конкурсных уроков учителей английского, немецкого и французского языков помогут учителю...
ISBN: 9785705745517
Издательство:
Учитель
Дата выхода: ноябрь 2018
В рамках второй международной научно-практической конференции «Языки мира и мир языка», проходившей 23 — 24 марта 2005 г. в Московской академии экономики и права в соответствии с планом работы Научно-методического Совета по иностранным языкам Министерства образования и науки Российской Федерации и планом научно-исследовательской работы Московской академии экономики и права, были рассмотрены вопросы...
ISBN: 5-472-01260-0
Издательство:
Экзамен
Дата выхода: апрель 2006
Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя 10-11-х классов, в который включено большинство необходимых программных, справочных, методических и социологических материалов. В нем даны ответы на часто задаваемые вопросы из повседневной педагогической практики, как начинающего, так и опытного классного руководителя. В справочнике представлены также...
ISBN: 978-5-222-12985-2
Издательство:
Феникс
Дата выхода: апрель 2008
В пособии дается понятие педагогической технологии, определяются признаки технологий личностно ориентированного педагогического процесса, предлагается подробное описание инновационных педагогических технологий, интерактивных игр, универсальных при работес различными категориями учащихся - школьниками, студентами, слушателями системы повышения квалификации, участниками семинаров и т.д. Для...
ISBN: 985-06-0810-2
Издательство:
Вышэйшая школа
Дата выхода: октябрь 2005
В пособии проанализированы изменения в государственной концепции результатов образования и системы их контроля и оценки, проблемы сложившейся к началу XXI века системы контроля и оценки образовательных достижений младших школьников; обоснованы концептуальные основы построения современной системы контроля и оценки образовательных достижений младших школьников, дана характеристика обязательных...
ISBN: 978-5-360-04862-6
Издательство:
Вентана-Граф
Дата выхода: октябрь 2014
Учебно-методический комплекс "Современные проблемы нанотехнологии" включает в себя учебное пособие и методические указаний по выполнению практических работ и самостоятельной работы. В учебном пособии изложены основы наноматериаловедения и нанотехнологии. Рассмотрены способы получения, исследования и применения наноматериалов. Приведены вопросы для самоконтроля. В методических указаниях по...
ISBN: 978-5-392-19204-5
Издательство:
Проспект
Дата выхода: сентябрь 2015
Планирование - ключевая управленческая функция, реализация которой обеспечивает эффективность деятельности руководителя. Цель предлагаемого пособия - оказать теоретическую и практическую помощь руководителям и старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений в создании системы планирования как их индивидуальной работы, так и деятельности учреждения в целом. Сборник составлен с учетом...
ISBN: 978-5-7057-2117-7
Издательство:
Учитель
Дата выхода: февраль 2009
В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике....
ISBN: 9785705747689
Издательство:
Учитель
Дата выхода: январь 2016
