В учебнике впервые в мировой и отечественной практике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблемы. Учебник состоит из трех книг. Книга 1. Общие основы. Раскрываются проблемы дидактики, принципы организации педагогического процесса в школе, формы и методы деятельности учителя с учетом...
ISBN: 978-5-691-01555-7
Издательство:
Владос
Дата выхода: октябрь 2007
В учебнике рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия педагогики. Излагаются методы, формы, технологии обучения и воспитания. Общие вопросы педагогики, проблемы обучения и воспитания раскрываются с учетом новейших достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник состоит из модулей: такая структура позволит лучше усваивать логику и главные идеи изучаемого материала,...
ISBN: 978-5-534-03772-2
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: март 2017
Рекомендовано Ученым советом НОЧУ ДПО "Институт развития образовательных технологий". Рекомендовано кафедрой социально-культурной деятельности Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Педагогическое образование", "Народная художественная культура", "Социально-культурная деятельность"....
ISBN: 978-5-8114-4307-9
Издательство:
Лань
Дата выхода: июнь 2019
В учебном пособии рассматриваются основные аспекты педагогической деятельности, становления и развития педагогики как науки, сущности и содержания педагогического процесса, теории и практики обучения, воспитания и образования.
ISBN: 978-5-388-00657-8
Издательство:
Питер
Дата выхода: декабрь 2008
Учебник написан авторским коллективом кафедры педагогики РГПУ имени А.И. Герцена. В нем раскрыты классические категории общей педагогики, проблемы и достижения образовательной практики, результаты современных исследований развития образования. Учебник содержит задания, ориентированные на формирование профессиональной компетентности будущего учителя. Учебник адресован студентам бакалавриата и...
ISBN: 978-5-496-00028-4
Издательство:
Питер
Дата выхода: декабрь 2012
В пособии раскрываются основные положения педагогики как учебного предмета. В нем отражены классические и инновационные тенденции развития педагогической науки и практики. Большое внимание уделяется интеграции педагогики с другими науками и новому педагогическому мышлению, в основу которого положены демократические принципы обучения и воспитания учащихся, отражающие социально-экономические...
ISBN: 978-985-471-234-5
Издательство:
Адукацыя i выхаванне
Дата выхода: ноябрь 2007
В пособии даны теоретические основы педагогики и психологии ненасилия, показаны пути построения учебного процесса, основанного на принципах ненасилия, представлены технологии ненасильственного взаимодействия, методы формирования способности к ненасилию у всех участников образовательного процесса. Приведены методические и практические материалы, которые помогут студентам овладеть базовыми...
ISBN: 978-5-9916-4311-5
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июнь 2015
В пособии предоставлены система, содержание и методика работы по развитию способности к ненасильственному взаимодействию у детей дошкольного возраста. На основе теоретического обоснования проблемы разработана система формирования способности детей и позитивному взаимодействию друг с другом и со взрослыми. В качестве практического материала приводятся циклы занятий для трех возрастных групп....
ISBN: 9785994901779
Издательство:
Творческий центр "Сфера""
Дата выхода: апрель 2009
Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом базового педагогического образования студентов колледжей, отражает содержание курса "Педагогика", содержит теоретическую и практическую части данного курса, включая вопросы самоконтроля для студентов в конце каждой главы. Предназначен для студентов и преподавателей колледжей, а также педагогических учебных заведений и...
ISBN: 978-5-222-12357-7
Издательство:
Феникс
Дата выхода: сентябрь 2007
В учебнике раскрыты место и содержание среднего профессионального образования в отечественной системе профессионального образования, показаны организационные основы средних профессиональных учебных заведений с учетом современных требований развития системы образования в России, выделены основные направления современной теории обучения в среднем профессиональном образовании. Учебник логически...
ISBN: 978-5-7695-4896-3
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: март 2008
Современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Это возможно только в условиях опоры на исследовательское поведение ребенка. Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики -...
ISBN: 978-5-9916-9486-5
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: октябрь 2016
Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. Учебник...
ISBN: 978-5-93134-371-6
Издательство:
Педагогическое общество России
Дата выхода: январь 2009
В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 050000 «Образование и педагогика». Учебник может быть использован при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика». Структуру учебника составляют разделы: введение в...
ISBN: 978-5-7695-8693-4
Издательство:
Академия
Дата выхода: декабрь 2011
Эта книга о том, как взрослый способен помочь подростку выбраться из кризисной ситуации за счет собственных сил и стать сильнее. Книга рассказывает о реальном опыте помощи детям, об укреплении в них способности быть самостоятельными и успешными. Идеи и практика "педагогики поддержки" разработаны в девяностые годы сотрудниками легендарной лаборатории Олега Семеновича Газмана и опробованы в...
ISBN: 5-98368-007-2
Издательство:
Санкт-Петербург
Дата выхода: январь 2007
В учебнике представлен полный курс педагогики школы. Содержание курса построено на концепции целостного педагогического процесса, в которой педагогический процесс рассматривается как целостное явление в органическом единстве составляющих его обучения и воспитания. Издание содержит теоретические и практические аспекты педагогического знания. При подготовке учебника были учтены как классические...
ISBN: 978-5-9916-6203-1
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: август 2015
В учебнике освещены вопросы развития и современного состояния зарубежной и отечественной педагогической психологии; представлены материалы об образовании как всеобщей форме развития человека, обоснована необходимость разработки антропологии образования и особого образовательного знания - комплексного знания об образовании как всеобщей культурно-исторической форме становления и развития...
ISBN: 978-5-9916-1785-7
Издательство:
ЮРАЙТ-ИЗДАТ
Дата выхода: январь 2014
В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандартом рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной деятельности, педагогической и учебной деятельности, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические характеристики обучения в начальной и средней школе, профессионального образования, проблемы...
ISBN: 5-222-09440-5
Издательство:
Феникс
Дата выхода: июль 2006
В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационные технологии обучения....
ISBN: 9785-7695-4070-7
Издательство:
Академия/Academia
Дата выхода: октябрь 2007
Учебное пособие создано коллективом ученых-педагогов для самого широкого круга специалистов: юристов, экономистов, социологов, инженеров, врачей и др. В центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще: ребенок в семье, ученик, студент, сотрудник производственного коллектива, член бизнес команды. Реальная педагогическая деятельность пронизывает всю нашу жизнь, поэтому авторы стремились...
ISBN: 978-5-9916-0886-2
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: июнь 2010
В учебнике лаконично рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия педагогики. Общие вопросы педагогики, проблемы обучения и воспитания раскрываются в учебнике с учетом новейших достижений современной науки и педагогического опыта. Издание окажет существенную помощь студентам в процессе подготовки к экзамену, а также даст базовые знания по педагогике тем, кто самостоятельно желает освоить...
ISBN: 978-5-9916-5527-9
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: апрель 2016
Учебник посвящен педагогической науке. В нем представлен объект и предмет педагогики, основные понятия и категории педагогической науки, а также содержание, направления и структура педагогического процесса. Книга дополнена вопросами, заданиями и глоссарием.
ISBN: 9785534098280
Издательство:
Юрайт
Дата выхода: ноябрь 2018