Дидактика Плюс

В этом приложении к книге "Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет" приведены два варианта протокола для фиксации получаемых в ходе исследования данных. Первый вариант содержит инструкции для предъявления тестов и критерии оценки выполнения проб, он будет полезен начинающим нейропсихологам. Второй вариант более краткий, он будет удобен опытным нейропсихологам, освоившим инструкции и...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016

В пособии представлены содержание и методические приемы коррекционной работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. Представлены апробированные автором в экспериментальном исследовании и в практике логопедической работы коррекционно-педагогические технологии обследования уровня сформированности связной речи и формирования навыков связных...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: ноябрь 2012

Настоящее пособие представляет собой сборник упражнений различной степени сложности, предназначенных для работы с пациентами, перенесшими острое нарушение мозгового кровообращения или черепно-мозговую травму. Предлагаемая система заданий является частью комплекса коррекционных заданий, предназначенных для восстановления нарушенной речевой функции. В пособии впервые предложены тексты на...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: октябрь 2011

В представленном учебно-методическом пособии собраны краткие характеристики наиболее часто встречающихся на практике нарушений речи, предложены схемы и алгоритмы дифференциального обследования и методика преодоления вербальных и невербальных нарушений у детей. Книга адресована студентам высших учебных заведений, педагогам и родителям.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016

Практический материал предназначен для восстановления фразовой речи у больных с афазией, а также для детей дошкольного возраста, страдающих сложными речевыми расстройствами.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: октябрь 2010

Пособие содержит конкретный учебный материал, систематизированный по разделам, этапам, темам. Следуя идее запоминания детьми целостных графических единиц, автор обращает к слогам различной структуры, а также словам. Особое место занимает сказка, рассчитанная на повышение мотивации детей к обучению. Пособие удобно для использования практическими специалистами и может послужить стимулом для...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2015

Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями в возрасте 2-5 лет, а также родителям детей с синдромом Дауна.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: февраль 2017

Предлагаемое пособие может быть использовано для работы с пациентами, имеющими нарушения речи по типу разных форм афазии и дизартрии (средней и лёгкой степени выраженности). Монофоны помогут в занятной форме закрепить звучание и артикуляцию разных звуков, расширить словарный запас и объем фразовой речи. В логопедической работе со взрослыми заикающимися-монофоны позволят закрепить навыки плавной речи.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: февраль 2016

Книга содержит материалы I международной научно-практической конференции "Монтессори-терапия. Опыт и перспективы развития", организованной на базе Московской областной психоневрологической больницы для детей с поражением ЦНС с нарушением психики. В статьях сборника обобщен опыт коррекционной работы с детьми педагогов-теоретиков, представителей академической науки и практиков-воспитателей,...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: март 2010

Книга рассказывает об основании Москвы, ее истории, о Красной площади, Кремле, Кремлевских башнях, соборах, их истории и архитектуре. Может быть адресована учителям для проведения уроков москвоведения в школе, а также воспитателям, детям, их родителям и всем, кто хочет больше узнать о Москве.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 1998

Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников: Монография. Иншакова О.Б.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: ноябрь 2018

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2022

Обучение грамоте представляет собой начальную «перцептивную» ступень в овладении письменной речью, которая становится непременным условием дальнейшего получения знаний. В данном сборнике сделана попытка обобщения уже существующих и вновь полученных теоретических и практических сведений о дислексии и дисграфии у детей младшего школьного возраста, позволяющая приблизиться к пониманию механизмов...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2009

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: декабрь 2018

Данное пособие представляет собой модификацию нейропсихологической диагностической системы А.Р.Лурия с оригинальными фрагментами, составленную так, чтобы объем тестов был минимальным, но вместе с тем достаточным для адекватной диагностики. Это особенно актуально для практических специалистов. Для того чтобы пособие было доступно специалистам различных профилей (нейропсихологам, дефектологам,...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2006

Данное пособие представляет собой модификацию нейропсихологической диагностической системы А.Р.Лурия с оригинальными фрагментами, составленную так, чтобы объем тестов был минимальным, но вместе с тем достаточным для адекватной диагностики. Это особенно актуально для практических специалистов. Для того чтобы пособие было доступно специалистам различных профилей (нейропсихологам, дефектологам,...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: апрель 2017

В пособии в популярной и в то же время научно-точной форме представлены задачи и методы нейропсихолога в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В пособии даны практические советы школьным нейропсихологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: март 2012

Данные материалы разработаны для оптимизации процесса оценки речевого статуса у заикающихся детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Целью работы является всестороннее изучение речи заикающегося ребёнка для постановки наиболее точного диагноза и последующей разработки оптимальной дифференцированной программы коррекционно-восстановительного обучения.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2018

Авторы, логопеды Центра патологии речи и нейрореабилитации под научным руководством академика РАО, профессора В.М. Шкловского, рекомендуют использовать данное пособие как рабочую тетрадь для занятий по преодолению грубых речевых нарушений. Пособие можно использовать как для растормаживания речи, так и для восстановления навыков письма и чтения у больных с афазией.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016

Пособие посвящено одной из важнейших проблем обще педагогики - развитию речевых навыков детей с отклонениями в развитии.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: июль 2005

Пособие посвящено одной из важнейших проблем общей и специальной педагогики - развитию речевых навыков детей с отклонениями в развитии. В книге обобщен опыт многолетней работы логопедов и педагогов ГОУ д/с компенсирующего вида № 1793 в условиях инновационной деятельности. Предлагаемые методические рекомендации и конспекты занятий помогут организовать коррекционно-развивающий процесс в важнейшем...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016

В пособии представлен курс лекций по учебной дисциплине "Основы специальной педагогики и психологии". Данная дисциплина изучается студентами всех факультетов педагогических вузов и педагогических факультетов гуманитарных вузов. Основная цель изучения данной дисциплины - сформировать у студентов систему теоретических знаний об особенностях развития, обучения и воспитания детей с нарушениями в...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: октябрь 2011

"Основы нейропсихологии" Т.Г.Визель - отечественный учебник для студентов вузов, посвященный изучению высших психических функций человека. Их развитию и нарушениям. В учебнике изложены важнейшие теоретические положения современной нейропсихологии. Предлагаются пути совершенствования диагностики и коррекции нарушений высших психических функций, в том числе речи, у детей и взрослых. Автор учебника -...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: январь 2016

Человеку дан великий дар - это абстрактное мышление. Именно коллективный разум спасет живое от гибели. Зная природу рака и других зеркальных болезней цивилизации, можно не только вылечить, но и предупредить их появление. Единственный выход - это развивать новые технологии, совершенствовать знания и восстанавливать экологию. Здоровью человека, человечества и экологии посвящена эта книга.

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: май 2012

Пособие содержит методические рекомендации к проведению практических занятий по учебной дисциплинам "Основы специальной педагогики и психологии" и "Коррекционная педагогика с основами специальной психологии". Они включают: тематическое планирование занятий, перечень учебных вопросов и учебно-методическую литературу по каждой теме, виды и описание выполняемых студентами практических заданий. В...

Издательство: Дидактика Плюс
Дата выхода: ноябрь 2011